Implementação da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a implantação do Currículo Único do Estado do Acre, Programa Escola do Campo e Sistematização da Rede são os destaques do evento.
A formação foi destinada aos gestores escolares, suas equipes e coordenadores dos Núcleos de Educação da regional do Vale do Juruá, e aconteceu durante toda semana, de 27 a 31 de janeiro, nos espaços da escola de Ensino Médio, Professor Flodoardo Cabral.
O evento teve o intuito de planejar, debater e traçar metas com a implementação da BNCC; Implantação do Currículo Único do Estado do Acre para as novas mudanças pedagógicas previstas para o ano de 2020; reorganizar e avançar no ajuste da matriz curricular do Novo Ensino Médio; assim como, Sistematizar a Rede Estadual de Educação.
Elásio Ferreira, assessor da Diretoria de Ensino da Secretaria Estadual de Educação, comentou que o governo do Estado e a Secretaria de Educação, através da Diretoria de Ensino têm priorizado a formação de professores.
“Não há como iniciar o ano sem que se faça a formação para nossos gestores e coordenadores com as orientações básicas para as mudanças do nosso Currículo Único do Estado do Acre. Traçando metas para que aconteça a implantação nas escolas”, mencionou Elásio.
Conforme a coordenadora estadual de Educação do Núcleo de Cruzeiro do Sul, Ruth Bernardino, o ano de 2020 será muito importante para a reorganização pedagógica e financeira da Educação no Estado, com uma política de educação da Rede Estadual de Ensino, que estabelece as orientações para os projetos e demais ações que ocorrem nas escolas estaduais, de forma articulada, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação do Acre.
“O ano de 2019 foi de muitas experiências e realizações. Neste novo ano, o governador Gladson Cameli e o Secretário Mauro Sérgio continuarão inovando na educação. Teremos construção, reformas e ampliações de mais escolas; acréscimo de mais uma refeição na merenda escolar e doação de dois uniformes para os alunos da rede; valorização dos professores e como já vem acontecendo, investimento em formações no âmbito educacional. Tudo isso com o intuito de dar condições de estudo aos nossos alunos e investir na qualidade do ensino”, contou a coordenadora.
A gestora da escola Divina Providência, Lizane Negreiros, ressaltou a importância desse momento de formação para a partilha do novo. “Esse momento da implantação do Novo Currículo, precisa mesmo ser discutido, fomentado, tanto por nós gestores, como por nossos professores e assim, termos um amplo conhecimento para não cometermos erros e começarmos acertando”, destacou Lizane.
Para a atual coordenadora de ensino do Núcleo da SEE/CZS, Rocinete Santos, o encontro é um momento de troca de conhecimentos, experiências e práticas que asseguram a qualidade e o direito de acesso à educação de nossos alunos. “Inicialmente, este momento vai ajudar a direcionar a esclarecer melhor as mudanças que estão acontecendo na educaçãono âmbito Nacional e Estadual”, disse Rocinete.
Sobre a BNCC
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe-se a definir o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que crianças, jovens e adultos devem desenvolver ao longo das etapas da Educação Básica. É um documento extenso, que estabelece de maneira minuciosa conhecimentos, competências e habilidades como direitos a serem aprendidos e desenvolvidos durante a escolaridade básica. A importância dessa política se dá na medida em que, conforme definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), ela deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino das unidades federativas, como também as propostas pedagógicas das escolas públicas e privadas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio de todo o Brasil. A BNCC foi elaborada para assegurar a efetivação dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Sua aprovação desencadeia uma série de processos nas diferentes instâncias educativas que devem convergir para esse mesmo fim.
Presenças
Ainda estiveram presentes os assessores pedagógicos da diretoria de Ensino da SEE, Coordenadores dos departamentos de Ensino da SEMED e representantes do Conselho Estadual de Educacao (CEE/AC) e Undime.