A quinta edição da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (Pense), do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), revela que meninas sofrem mais do que os meninos durante a adolescência. O levantamento com estudantes de 13 a 17 anos revela que o dobro delas sente maior tristeza “na maioria das vezes” ou “sempre”, tem mais vontade de se machucar e acha que a vida não vale se vivida. Além disso, há três vezes mais alunas cuja autoavaliação em saúde mental foi negativa do que entre os alunos. Os dados referentes ao ano de 2024 foram divulgados nesta quarta-feira.
“É notável que foram as meninas a se sentirem mais tristes, mais preocupadas, mais irritadas, nervosas ou mal-humoradas, que mais se machucaram intencionalmente, que mais perceberam que ninguém se preocupava com elas e que mais sentiram que a vida não valia a pena ser vivida. Apenas quanto ao número de amigos é que as meninas ficaram em posição superior aos meninos, quando eles relataram mais frequentemente que elas não terem amigos próximos”, diz o relatório da Pense.
As jovens também são as principais vítimas de bullying nas escolas. Segundo o levantamento, um quarto (27,2%) dos alunos do país relata que, nos 30 dias antes da pesquisa, pelo menos duas vezes algum “colega da escola o esculachou, zoou, mangou, intimidou ou caçoou” tanto que “ficou magoado, incomodado, aborrecido, ofendido ou humilhado”. Entre as meninas, esse índice sobe para 30,1%, contra 24,3% dos meninos. Por outro lado, 13,7% declaram ter praticado bullying contra seus colegas — sendo 16,5% entre os meninos e 10,9% das meninas.
A Pense entrevista alunos de escolas públicas e privadas, entre o 7º ano do ensino fundamental até o 3º do ensino médio, com uma amostra representativa do país. Ela reúne informações sobre fatores de risco e proteção à saúde de adolescentes. Realizada desde 2009 pelo IBGE em parceria com o Ministério da Saúde e apoio do Ministério da Educação (MEC), acompanha temas como hábitos alimentares, atividade física, uso de substâncias, saúde mental, violência e ambiente escolar.
Veja os indicadores
Os dados mostram que há duas vezes mais meninas nessa faixa etária se dizendo tristes do que meninos. Quatro (41%) entre dez delas relatam esse sentimento. Entre os meninos, esse patamar cai para 16% — o que significa três em cada 20 estudantes.
— Essa diferença é muito grande. Mais do que o dobro. No total, 28,9% dos alunos de 13 a 17 anos disseram se sentir tristes. Na escola pública, é 29,2%. Na privada, 27,2%. Ou seja, as questões socioeconômicas influenciam menos do que as questões de gênero, que precisam ser estudadas e analisadas para a saúde dessas meninas — afirmou Marco Andreazzi, gerente de Pesquisas Especiais do IBGE.
Há ainda outros indicadores que as alunos apresentam índices mais preocupantes de saúde emocional. Veja abaixo:
- Sentem preocupação com coisas do cotidiano: 61% das meninas contra 38,8% dos meninos
- Acham que a vida não vale a pena ser vivida: 25% contra 12%
- Têm vontade de se machucar: 43% contra 20%
- Estão insatisfeitos com o corpo: 36% contra 18%
- Se sentem abandonadas: 33% contra 19%
- Alguma vez alguém tocou, beijou ou expôs partes do seu corpo contra sua vontade: 26,9% contra 10,9%
De acordo com a pesquisa, “o sentimento persistente de tristeza é um indicador clássico para a investigação de depressão” e “em crianças e adolescentes, sintomas de depressão também podem se manifestar com humor irritável”. O relatório da Pense também aponta que “a preocupação excessiva referente a eventos cotidianos, mais frequentemente relacionados a família, saúde, finanças e escola ou trabalho faz parte da definição diagnóstica para a ansiedade”.
“Toda essa análise aponta que o Brasil precisa investir na saúde mental dos adolescentes, em especial, na saúde das meninas; a criação de políticas públicas que contemplem essas diferenças entre os sexos é importante e urgente para que as mulheres do país possam manter seu bem-estar e sua capacidade inegável de contribuição para a economia, para a sociedade e para o Estado brasileiro”, diz o texto.
Melhora em cinco anos
A Pense também produz um indicador geral sobre a saúde mental dos alunos. Ele considera as respostas “sempre” e “na maioria das vezes” para as perguntas que investigavam sentimentos como ansiedade, tristeza e mudanças de humor. Em 2024, 22,9% das alunas apresentaram autoavaliação em saúde mental negativa. Entre os meninos, isso foi de 6,8%.
Em 2019, primeiro ano antes da pandemia, o cenário era ainda pior. Naquele momento, 27% das meninas apresentaram autoavaliação em saúde mental negativa. Isso foi 8% entre os alunos. De acordo com o texto, chama a atenção que quatro dos seis critérios que formam esse indicador era pior cinco anos antes.
“A expectativa de que após a pandemia os jovens estariam mais ansiosos, mais deprimidos e com sentimento de que a vida não valeria a pena ser vivida não se mostrou corroborada pelos resultados de 2024”, diz o texto.
Violência sexual
Os dados mostram que as meninas também relataram o dobro de casos de assédio sexual do que seus colegas. Em 2024, 26% delas relataram que alguma vez alguém tocou, beijou ou expôs partes do seu corpo contra sua vontade. Já entre os meninos, o percentual foi de 10,9%.
Nesses casos, os principais agressores apontados foram outra pessoa (24,6%), familiares (24,4%) e pessoa desconhecida (24,0%). As categorias de namorado(a) e amigo(a) foram mencionadas por 21,2% e 20,4% dos estudantes, cujos percentuais caíram em relação 2019. Naquele momento, foram 29,1% e 24,8%, respectivamente. Já entre os casos de estupro, o principal agressor foi outro membro da família (26,6%), seguido de pessoa desconhecida (23,2%) e namorado (22,6%).
*Estagiário sob supervisão de Alfredo Mergulhão